Сообщения

Сообщения за май, 2020

25.05.20. ДЮП.

Изображение
Тема: Общая характеристика повреждений и их последствия для здоровья человека. ооо

23.05.20. Юнармия. 2 часа.

Изображение
Тема: Возвращение в строй.Совершенствование строевых приемов. ооо

23.05.20. Школа безопасности.

Изображение
Тема: Психологические процессы , состояния:память,внимание,мышление . и

18.05.20. ДЮП.

Изображение
Тема: Укомплектование здания школы знаками пожарной безопасности , изготовленными своими руками . ооо

25.04.20. Юнармия. 2 часа..

Изображение
Тема: Повороты на месте.Построение из одной шеренги в две и обратно . ооо

16.05.20. Юнармия. 2 часа..

Изображение
Тема: Ответ на приветствие в движении.Выход из строя,Подход к начальнику . ооо

11.05.20. ДЮП.

Изображение
Тема: Знаки пожарной безопасности . ооо

16.05.20. Школа безопасности.

Изображение
Тема: Специальная физическая подготовка. ооо

27.04.20. ДЮП.

Изображение
Тема: Экскурсия в зарядный цех ВДПО. ооо

25.04.20. Школа безопасности.

Изображение
Тема: Врачебный контроль,самоконтроль,предупреждение спортивных травм на тренировках . Человек как личность формируется в процессе общественной жизни: в учебе труде в общении с людьми. Физическая культура и спорт вносят свой вклад в формирование всесторонне развитой личности. Нравственное воспитание. На учебных занятиях тренировках, а особенно во время спортивных соревнований, учащиеся переносят большие физические и моральные нагрузки: быстро меняющаяся обстановка, сопротивление соперника, зависимость результата спортивных соревнований от усилий каждого члена команды, умение подчинить свои интересы интересам коллектива, уважительное отношение к сопернику. Все это содействует формированию у них таких черт характера, как сила воли, смелость, самообладание, решительность, уверенность в своих силах, выдержка дисциплинированность. Умственное воспитание На занятиях физической культурой и спортом учащиеся приобретают знания о рациональных способах выполнения двигательных дейс